Ho pensato che questo sito mi potesse essere molto utile per il mio lavoro, perchè se dimentico le chiavette USB a casa, posso comunque andare a cercare i files che mi servono per qualche lezione di informatica.
20 febbraio 2008
Utilità in rete
Ho pensato che questo sito mi potesse essere molto utile per il mio lavoro, perchè se dimentico le chiavette USB a casa, posso comunque andare a cercare i files che mi servono per qualche lezione di informatica.
Le cartelle
Le cartelle sono solitamente di colore giallo e l'icona è appunto una specie di cartelletta contenente un foglio bianco:
Ma come si apre o si chiude una cartelletta? Eccolo spiegato quì sotto...è una slide di una presentazione power point che ho preparato qualche tempo fa.
Selezionare le icone
In una presentazione power point che ho preparato un anno fa, l'avevo spiegata in questo modo... nella presentazione c'era anche l'animazione...quindi era sicuramente più chiara.
Come personalizzare il proprio desktop
Le immagini che vedete sotto sono degli esempi di spiegazione per capire i passaggi per personalizzare il desktop.
11 febbraio 2008
Tutore Dattilo
Battere sulla tastiera utilizzando solo due dita e magari guardando dove si trovano i singoli tasti ha due enormi svantaggi:
- Si scrive molto più lentamente che non usando dieci dita
- Non si legge quello che si sta digitando, quindi non si notano subito gli errori di battitura
Se prima la dattilografia si apprendeva con appositi corsi o libri, oggi ci sono programmi che possono egregiamente sostituirli. In fondo il principio alla base di questa tecnica è semplice: la tastiera è divisa in zone e ogni zona è di "competenza" di un certo dito. Imparare a premere le lettere col dito giusto, trovarle senza guardare e acquisire velocità è solo questione di pratica. E per farla può esserci utile un software gratuito, semplice, leggero e in italiano chiamato Tutore Dattilo che attualmente è possibile scaricare dal sito ufficiale a questa pagina:
http://www.maurorossi.net/pagine/programmi/tutoredattilo.htm
Ovviamente tra le versioni elencate lì bisognerà scegliere la versione per la tastiera italiana, perché le tastiere delle altre lingue hanno alcuni segni di punteggiatura spostati rispetto ai nostri e mancano delle lettere accentate.
Terminato di installare il programma ci troveremo di fronte questa schermata:
Le icone a sinistra:
La croce esce dal programma
La freccia torna alla schermata iniziale
Il punto interrogativo mostra le informazioni sul programma
La campana abilita e disabilita i suoni
La mano abilita e disabilita l'indicazione sulla tastiera colorata del dito da usare
Gli occhiali abilitano e disabilitano l'indicazione del tasto da premere sulla tastiera colorata
La goccia cambia il colore di sfondo
Il mappamondo seleziona la lingua per l'interfaccia del programma tra italiano, francese tedesco, inglese e spagnolo
Le icone a destra:
Il campo sottolineato in verde a sinistra dello smile indica le battute corrette
Il campo sottolineato in rosso a destra dello smile indica le battute errate
Lo smile indica la media tra battute corrette e errate
Il riquadro col foglio mostra il livello di difficoltà del testo corrente
I tre campi quadrati sottolineati rispettivamente in verde, giallo e rosso fanno vedere la media per i livelli di difficoltà 1, 2 e 3
il campo con l'orologio mostra il tempo trascorso
Questo programma si potrebbe farlo usare ai bambini, non di prima e seconda elementare, ma più grandi, così che si abituino a digitare nel modo corretto.
Scaricare e condividere mp3 è legale!!!
Il primo comma, già esistente, dell'articolo 70 della legge permetteva solo di citare parti di un'opera coperta da copyright, allo scopo di commento e per chi non rispettava tale articolo e non chiedeva le autorizzazioni dovute, erano previste sanzioni e penali.
Questa norma era troppo stringente e soprattutto mal si adattava alla realtà di internet, anzi, come ha spiegato Pietro Folena, Presidente della Commissione Cultura alla Camera che ha elaborato la modifica, era addirittura obsoleta, alla luce delle esigenze di fare divulgazione e cultura da parte di enciclopedie libere come Wikipedia e dei blog.
La nuova normativa in vigore dal 09-02-2008 dice:
"1-bis. E' consentita la libera pubblicazione attraverso la rete internet, a titolo gratuito, di immagini e musiche a bassa risoluzione o degradate, per uso didattico o scientifico e solo nel caso in cui tale utilizzo non sia a scopo di lucro. Con decreto del Ministro per i beni e le attività culturali, sentiti il Ministro della Pubblica Istruzione e il Ministro dell'università e della ricerca, previo parere delle commissioni parlamentari competetenti, sono definiti i limiti all'uso didattico o scientifico di cui al presente comma".
Ciò significa che dà la possibilità di pubblicare l'intera opera, purché si tratti di musiche o immagini "a bassa risoluzione o degradate" e lo scopo sia "per uso didattico o scientifico" e senza scopi di lucro.
Le polemiche che si sono succedute su questo argomento, con esponenti del calibro di Beppe Grillo e La Repubblica, hanno fatto sì che Folena spiegasse meglio il significato delle parole "a bassa risoluzione o degradate", che, come ha poi chiarito, si devono intendere come "una qualità non paragonabile a quella del cd, ma comunque ascoltabile o un'immagine con dimensioni non utili alla stampa".
Folena, ha spiegato poi, che la modifica all'articolo è stata fatta tenendo conto delle migliaia di professori che hanno ricevuto multe o ingiunzioni dalla Siae per avere pubblicato opere a scopo didattico sui propri siti.
Ora però dovrei fare qualche commento:
1- Come tutti sanno (soprattutto gli appassionati di musica), gli mp3 sono già una versione "degradata" della musica originale, perchè compressa!! Certo, il livello di compressione mp3 varia e la degradazione può essere più o meno udibile dall'orecchio umano, ma comunque c'è!! Forse Folena non lo sapeva??
2- A questo punto credo che la limitazione non si debba più intendere sulla qualità o meno del contenuto, ma piuttosto sull'ambito nel quale è permessa tale pubblicazione. Il problema è che l'interpretazione che si può dare a "usi didattici e scientifici" è molto ampia e soprattutto arbitraria.; infatti, il comma riportato sopra esplicita in modo chiaro che verrà emesso un decreto ministeriale che puntualizzerà questi ambiti.
In ogni caso circoscrivere in qualche modo il carattere scientifico o didattico di un sito, di un blog o altro potrebbe essere difficile, in quanto l'articolo 33 della Costituzione italiana afferma che: "L'arte e la scienza sono libere e libero ne è l'insegnamento".
Il comma, in ogni caso, non può essere più modificato, perchè è stato approvato da entrambi i rami del Parlamanto ed è stato anche pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale.
In definitiva, questa legge sul diritto d'autore rischia di non tutelare nessun diritto.
E' facile supporre che si andrà incontro ad un nuovo iter legislativo! ...e sono curiosa di sapere come andrà a finire.
Infine..è nato un nuovo sito basato sulla tecnologia peer-to-peer: Qtrax. Scaricando da questo sistema non si corre il rischio di essere accusati di furto e non si ruba la musica ai legittimi proprietary, perché ognuno dei musicisti, degli editori, dei discografici, viene equamente ricompensato attraverso una quota dei ricavi pubblicitari del sito.
31 gennaio 2008
Procedura di accensione e spegnimento del pc
11 gennaio 2008
L'impronta digitale
6 gennaio 2008
Sicurezza e salute al pc
Ai bambini, oltre ad usare il computer, insegno anche a prestare attenzione al modo con cui si lavora; infatti, bisogna stare molto attenti alla postura, per non danneggiare la schiena, il collo, le braccia e i polsi...bisogna stare attenti alla distanza dal monitor, per non affaticare gli occhi...e alla posizione del computer rispetto alla luce, per non provocare riflessi fastidiosi e dannosi per gli occhi sul monitor.Di conseguenza ho spiegato ai bambini quali sono gli accorgimenti da osservare per evitare danni alla salute, come ad esempio non stare troppe ore davanti al computer!! Inoltre ho spiegato quali altri accorgimenti sono da osservare per evitare problemi di sicurezza: stare attenti ai fili, a non trattare male la macchina (non è un giocattolo), a non mangiare/bere mentre si lavora, ..ecc. Per questo lavoro mi sono aiutata con le 10 regole per utilizzare il computer proposte dal sito di Pianetino; sul sito ci sono anche simpatiche lezioncine e materiali da scaricare liberamente (previa iscrizione al sito).
Aiutandomi con le immagini prese dal sito "Pianetino" ho creato una presentazione power point proprio su questi due argomenti e l'ho mostrata ai bambini durante la spiegazione, per renderla più chiara.
I programmi
Dopo si incomincia a chiarire cosa è il Desktop (vedi post sullo Screensaver, Sfondo..) e a riconoscere cosa sono le Icone.
Per fare divertire i bambini ho usato delle immagini dei personaggi che il sito Nel magico mondo di Chip propone per avvicinare i bambini all'alfabetizzazione informatica:
Infine, è stato fatto un cartellone, che poi ho appeso in aula di informatica, con i personaggi e il nome del programma che ognuno di essi rappresenta.
Secondo me è un modo carino per presentare ai bambini i programmi che useranno e volendo si può anche inventare una storia...come viene proposto sul sito "Nel magico mondo di Chip". Personalmente ritengo che la storia da loro presentata sia un pò troppo difficile...parlare di cosa sono i chip, scheda madre,ecc..a bambini di prima elementare mi sembra un pò troppo complesso, però l'idea è molto bella e sicuramente accattivante.
Le mie flashcard
Le prime due lezioni di informatica le svolgo sempre in classe, insieme alla mia collega di inglese, dato che siamo sempre in compresenza sulla classe prima.
La prima attività che proponiamo agli alunni è quella di nominare le parti del computer che conoscono....se le conoscono...poi facciamo vedere ai bambini delle flashcard in formato A4 con le varie parti del computer, che loro devono riconoscere (sempre ammesso che le conoscano): MOUSE, TORRE, TASTIERA, CASSE AUDIO, MONITOR....ecc.
Infine, diamo loro delle immagini (più piccole) delle parti che compongono un computer, facciamo disegnare 3 colonne sul quaderno e facciamo colorare e incollare in alto alla 2^ e 3^ colonna le bandiere dell'italia e dell'inghilterra; poi, nella prima colonna incollano l'immagine delle parti del computer, nella seconda colonna scrivono la parola in italiano e nella terza in inglese.
Ad esempio:
Successivamente queste immagini sono state colorate dai bambini usando il programma di disegno.
11 dicembre 2007
ICON FX 32
E' molto facile, intuitivo e si può tranquillamente usare con i bambini. Rispetto a Icone Facili, ha qualche funzione in più. Io l'ho scaricato da internet.
MEM DESK ICON
Io sono abbastanza ordinata e non mi piace vedere le icone sparse sul desktop, senza una logica. Proprio per questo motivo, l'uso di questo programma consente agli insegnanti di memorizzare la posizione delle icone e salvarla, in modo tale che se le icone vengono spostate, con un semplce "Clik" è possibile ripristinare la loro posizione!!
Il programma non si installa, quindi non occupa spazio, inoltre è facilissimo da usare: basta cliccare sull'icona del programma e subito appare una finestra molto piccola che chiede se salvare la posizione delle icone oppure se rispristinarla. La posizione delle icone potete salvarla nella cartella che più vi è comoda, magari in un luogo dove non sia facile cancellarla, oppure anche sul desktop.
LO SCREENSAVER
E' anche possibile creare una presentazione personalizzata, che appaia quando il computer è in pausa...quindi si possono usare foto dei bambini a scuola, foto di gite, foto degli ambienti scolastici...e in generale qualsiasi tipo di immagine!
LE ICONE
SFONDO
Per organizzare al meglio i computer della vostra scuola, potete utilizzare l'immagine quì a fianco.Io, ad esempio, sui computer della mia scuola ho organizzato i files e le icone nel seguente modo:
- nel riquadro giallo ho messo le icone delle cartelle delle 5 classi;
- nel riquadro verde le icone dei programmi di videoscrittura, di disegno, di presentazione....ecc;
- nel riquadro azzurro ho posto il cestino e le risorse del computer;
- nel riquadro rosa ho messo invece le icone dei software didattici che necessitano del'uso del cd-rom e dei menù creati da me con i collegamenti ai giochi didattici free scaricati da alcuni interessanti siti.
Come potete vedere in questo modo anche per i bambini è più facile trovare le icone dei programmi o della loro cartella.
7 dicembre 2007
MATEMAGICA
L'ambientazione dei giochi è "Bosco Felice", la cui quiete è turbata dall'incantesimo di una malvagia strega. L'incantesimo potrà essere spezzato solo con il superamento di 21 prove...matematiche!!
Il software può essere scaricato dal sito della maestra Nicky. Si dovranno scaricare prima i files di runtime di Visual Basic (i programmi sono stati creati appunto con Visual Basic), poi i due pacchetti matemagica.exe e matemagica2.exe, infine le prove.
Sul sito della maestra Nicky, inoltre, troverete altri software e soprattutto tanti consigli e idee su come e cosa insegnare ai bambini durante l'ora di informatica.
Questo software...magico...perchè molto bello...è possibile scaricarlo anche sul sito di Vbscuola.
CREA MENU'
E' un software molto facile da usare: ci sono 14 bottoni principali, ognuno dei quali rimanda ad un altra pagina ciascuna con altri 14 bottoni, quindi i programmi che si possono organizzare sono in tutto 196!! Tantissimi!!
Questo programma è scaricabile dal sito di Ivana Sacchi nella sezione "Vari". Scaricherete tre versioni del programma: la versione azzurra, quella gialle e quella verde. Quali sono le differenze? ad esempio la versione gialla permette di creare un menù masterizzabile su cd (creando un cd-autoavviante), le altre due versioni invece non lo permettono. In ogni caso, insieme al programma scaricherete anche un file .pdf con spiegazioni più dettagliate sul funzionamento del programma.

Sempre nello stesso sito è possible scaricare tantissimi altri programmi di liberi utilizzo, relativi ad ogni materia e ad ogni fascia di età. Se invece non aveste voglia di scaricare uno per uno tutti i programmi, potete richiedere un dvd o due cd con la raccolta dei programmi presenti sul sit, al prezzo di 26 euro contrassegno, comprensivi di spese postali. E' veramente un sito ricchissimo di materiale utile!!Visitatelo!
1 dicembre 2007
TUX PAINT
molto facile e semplice da usare perchè ha una interfaccia grafica molto intuitiva...inoltre è molto divertente!! Ecco....questa è l'interfaccia che appare aprendo il programma: Il programma contiene anche una serie di timbri che aiuteranno il bambino a creare secondo la sua fantasia.
Il software è Open Source, cioè libero, rilasciato dalla GNU General Public License (GPL).
Questo programma ha una caratteristica molto importante: funziona con sistemi operativi diversi, come Windows, Macintosh, Linux,...etc. Funziona bene anche su macchine obsolete (ad esempio Pentium 133MHz) e su sistemi minimali.
Tux Paint è sviluppato da volontari provenienti da molte parti del mondo, che lavorano su di esso per passione, nella speranza che la gente lo trovi utile e lo faccia conoscere ai propri amici e parenti: ecco il motivo per il quale è un software libero!!
Si può scaricare dal sito: http://www.tuxpaint.org/download/
Il software è stato menzionato su varie riviste, giornali, perfino blog...è menzionato anche sul sito www.wikipedia.it nella categoria dei software open source...inoltre ha ricevuto tantissimi awards, uno dei quali dal sito www.soft-go.com , il quale gli ha regalato ben 5 stelle (3 delle quali perchè il programma non ha spyware, adware e virus).
Con questo software si possono fare bellissimi disegni...guardate questi disegni che ho copiato dalla galleria del sito:
Codice del Blog
In ogni recensione dei software si trova la citazione dell'autore e/o del sito dell'autore.
Le immagini sono state reperite in internet, escludendo le opere dei miei alunni; in ogni caso riportano o a fianco o nel Post la citazione dell'autore o del sito in cui le ho trovate.
Qualora gli autori delle immagini e dei software didattici fossero contrari alla pubblicazione o notassero citazioni non corrette, basterà che mi contattino e io provvederò immediatamente ad eliminare immagini o modificare le citazioni.














